圖書館管理工作坊

為了提升圖書館領袖生執行職務的技巧及解決問題的能力，圖書組與輔導組合作，舉辦管理工作坊，讓學生學習管理圖書館的知識及技巧，並透過處境分析，建立學生對學校的歸屬感及正面的關愛精神。

「早讀」計劃及「飛『閱』彩虹獎勵計劃

本校十分注重閱讀，致力推行跨科組的「飛閱彩虹勵計劃」，培養學生閱讀興趣，更鼓勵學生多元化閱讀。

逢星期四課前，本校推行「早讀計劃」。

透過展板推介不同主題的圖書/電子圖書，學生可於早讀時段閱讀圖書，或輪流使用平板電腦閱讀電子書。

學生按每月主題，挑選合適的圖書閱讀，並完成「閱讀記錄表」。

英文圖書推介活動

老師和學生一起閱讀英文圖書的封面，認識書名、作者和插畫，初步掌握書的主題，繼而透過說英文故事及小遊戲，提升學生閱讀英文圖書的能力。

故事推廣大使計劃

故事推廣大使經過一輪訓練後，選書、說故事和提問的技巧都掌握得好好，終於能夠向一、二年級學生進行說故事活動，聽書人都很投入活動。

故事爸爸媽媽計劃

家長們首先精心挑選有教育意義的圖書，繼而設計對白和進行多次排演，最後以角色扮演的形式，向一年級學生，演譯故事內容，學生們都非常投入活動，還主動到圖書館借閱所推介的圖書。

「荃灣公共圖書館」實驗性參觀

為培養一年級學生善用公共圖書館的服務與設施，學校常規安排學生前往荃灣公共圖書館作實驗性參觀，透過講座及實地參觀，讓學生更了解公共圖書館的設施及規則。

荃灣公共圖書特別安排說故事活動，為配合故事內容，導師更教學生做手偶，學生對活動倍感雀躍。

「香港中央圖書館」實驗性參觀

為了讓圖書館領袖生及閱讀表現優異學生對香港中央圖書館有更深入的認識，並能有效地運用館內的資源，本校安排香港中央圖書館參觀活動，由老師帶領及有導賞員向學生講解。

「書唔兇」網上閱讀計劃

為加強發展學生獨立學習的能力，並掌握閱讀的方法及策略，圖書組鼓勵學生參與「書唔兇」網上閱讀計劃。

透過本網站系統，教師可查看及跟進學生使用的情況，從而提高學生的閱讀興趣及培養學生養成良好的閱讀習慣。

圖片來自「書唔兇」網站

「資訊小領袖」網上自學計劃

讓學生通過互動遊戲，獲取圖書館知識和資訊搜尋方法，及提升學生的學習興趣與自學能力。

圖片來自「資訊小領袖」網站

「十本好讀」選舉

本校鼓勵學生參與由香港閱讀城舉辦之「十本好讀投票」，讓學生上網試閱好書及參與投票。

圖片來自「香港閱讀城」網站

圖書展覽

為提高學生的閱讀興趣，本校於家長日舉行圖書展覽，介紹最新的課外讀物及輔助學習產品。

學生及家長於圖書展覽中選取合適的圖書。